7月23日，集团领导班子召开“三严三实”专题教育研讨交流会，围绕严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”这一专题进行研讨交流。研讨交流会由集团党委书记、副董事长于世良主持，领导班子成员刘志江、李新华、张海、李建伦、于国波、徐卫兵、杨杰，股份经营班子成员彭建新、余明清、顾超、金乐永、王广林、王伟、于凯军参加研讨交流。
研讨交流会上，总部领导紧扣“严以修身”这一主题，把自己摆进去、把职责摆进去、把实际思想和工作摆进去，深思考，讲体会，谈认识，进一步查摆问题，剖析原因，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”，落实全面从严治党要求。
主要领导带头发言。于世良讲到，“三严三实”是紧密联系、相互贯通的有机整体。严以修身是“三严三实”的起点，是领导干部的修身之本、为政之道、成事之要。习近平总书记关于“三严三实”的重要论述，把“严以修身”放在首位，要求各级领导干部“加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气”，这既充分体现了严以修身的极端重要性，又提出了严以修身的明确要求。集团各级党员领导干部要把严以修身放在“三严三实”的首位，积极践行心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒“四有”要求，争做政治的明白人、发展的开路人、群众的贴心人、班子的带头人，在严以修身上当好表率示范。
董事长、党委副书记刘志江指出，要把“严以修身”摆在“三严三实”专题教育的首要位置，以“四有”为准绳，点亮理想之光、补足精神之“钙”，切实增强忠诚、干净、担当的思想自觉和行动自觉，永葆对党忠诚的政治品格，坚守个人干净的为官底线，强化敢于担当的责任意识，以工作实绩检验修身，以法治力量规范修身，以党规党纪引领修身，以廉洁从政强化修身，不断增强调结构、促改革、明法纪、严治党的能力，全面推进集团改革发展稳定。
党委常委、总经理李新华发言时说，修身齐家治国平天下是中国传统文化的理想人格，修身立德是“三严三实”的前提和保证，严以修身的过程就是党性修养的过程，严以修身是为官做人的基本要求，严以修身的实质就是要守住作人作官和用法用权的底线。我们要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，把牢思想行动的“总开关”，做对党忠诚、勇于担当、务实清廉的好干部。
每位班子成员逐个发言，对照“三严三实”要求，结合思想、工作和作风实际，谈了对“严以修身”的认识和体会，查摆了自身存在的问题和不足，主要表现在：放松世界观改造，理想信念不够坚定，对党的大政方针理解不深、把握不准；党内生活不严格，党性修养减弱，党性原则不够强，宗旨意识逐渐淡薄；对待利益只讲本位、缺乏全局，考虑个人、单位得失多，执行力不强；工作激情减退，责任担当不足，缺乏开拓创新意识，对工作不敢担当，图舒服、图安稳，等等。并有针对性地明确了改进方向和措施。通过深入的研讨交流，大家一致认为，“严以修身”是党员干部践行“三严三实”的前提和基础，是立身、立业、立言、立德的重要基石。作为党员领导干部，必须自觉地与自身的不足和薄弱意志作斗争，坚决地祛除思想中的杂质，坚定理想信念，提升道德境界，始终保持旺盛的革命意志和献身精神，为人民的事业不断奋斗。
于世良在主持会议时指出，通过近一天时间的研讨交流，大家都能结合自身思想、工作和生活实际，进行深刻反思和自我剖析，认真查找自身在“严以修身”方面“不严不实” 的不足和问题，加深了对“三严三实”本真内涵的认识，践行了党员领导干部“ 三严三实”的自觉要求。
于世良强调，第二专题的学习研讨即将展开，要在以下三方面下功夫、做工作，一要深入学、系统学、贯通学，把握精神实质。要重点学习《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，通过读原著、学原文，领会贯穿其中的坚定的信仰追求、强烈的历史担当、真挚的为民情怀、实事求是的思想作风、唯物辩证的科学方法。二要联系思想工作生活实际，把问题意识、问题导向贯穿专题教育的全过程。要紧紧盯住“不严不实”的问题和具体表现，一条一条梳理、一项一项分析，弄清问题性质、找到症结所在、制定整改措施。要结合贯彻全面深化改革要求，领导干部要把自己摆进去，把部门职能、岗位职责摆进去，把思想、工作和作风实际摆进去，剖析问题根源，落实改进措施，使推进改革的能力强起来，勇于担当的精神树起来，主动作为的行动实起来。三要坚持两手抓、两不误、两促进。专题教育要与做好当前改革发展稳定各项工作结合起来，与完成本单位重点工作任务结合起来，专题教育与日常工作做到有机融合、相互促进。当前，宏观经济形势严峻复杂，经济下行压力加大，完成集团确定的年度经营目标任务艰巨。要通过专题教育，提振领导干部奋发有为、勇于担当的精气神，锤炼“三严三实”的好作风，展现干事创业、攻坚克难的新作为，用推进完成中心工作、实现保增长目标检验专题教育成效。
国资委党建局组织处干部魏征到会指导，集团总经理助理、副总师和党委职能部门负责人列席会议。
（摄影：王力杰）
