中材建设“两学一做”学习教育动员部署会议现场
刘建民作动员讲话
施连章宣读公司“两学一做”实施方案并部署有关工作
唐亚力应邀参加会议并对公司“两学一做”学习教育活动提出要求
中材建设“两学一做”学习教育动员部署会议现场
2016年5月10日下午，中材建设召开“两学一做”学习教育动员部署会议，传达贯彻习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示精神、中央“两学一做”学习教育工作座谈会和中材集团、中材国际“两学一做”学习教育动员部署视频会议精神和要求，对公司 “两学一做”学习教育进行了动员部署。
公司 “两学一做”学习教育领导小组副组长、党委副书记施连章主持会议。公司 “两学一做”学习教育领导小组组长、党委书记刘建民作了动员部署讲话。施连章宣读了《中材建设党委关于开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案》，对相关工作进行了部署。中材国际“两学一做”第二督导组组长唐亚力出席会议并对公司开展“两学一做”学习教育活动提出了要求。
公司董事长童来苟及在京的管理团队成员、项目经理、职能部门负责人、党（总）支书记和总部全体党员近140人参加动员部署会议。
刘建民首先就公司开展“两学一做”学习教育活动提出了四点意见。一要认真学习贯彻习近平总书记重要指示和上级党委部署会议精神，从讲政治的高度充分认识开展“两学一做”学习教育的重要意义，增强开展“两学一做”学习教育的自觉性和坚定性。二要充分认识开展“两学一做”学习教育的丰富内涵，进一步增强责任感、使命感和紧迫感。三要全面贯彻中央部署要求，扎实推动“两学一做”学习教育深入开展。四要加强组织领导，确保学习教育取得实效。
然后，施连章在讲解方案时明确了学习教育的总体要求，指出要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。方案要求，公司全体党员要重点解决五方面的问题：坚定共产党人理想信念；牢固树立党的意识、党员意识；强化党的宗旨意识；积极践行社会主义核心价值观；在推动改革发展稳定实践中建功立业。公司中层及以上领导干部要重点解决五方面问题：带头坚定理想信念；带头严守政治纪律和政治规矩；带头树立和落实新发展理念；带头攻坚克难、敢于担当；带头落实全面从严治党责任。
方案从全体党员学习内容、党员干部学习内容以及如何做合格党员三个方面详细阐述了学习教育的重点内容，明确了“三个基本”组织形式，即坚持以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，在融入经常、融入日常上下功夫。开展学习教育，要在个人充分自学的基础上，重点做实“六个规定动作”，即围绕专题学习讨论，创新方式讲党课，召开党支部专题组织生活会，开展民主评议党员，立足岗位作贡献，管理总部和领导干部作表率。
方案指出，公司成立了“两学一做”学习教育领导小组，领导小组下设办公室，将采取参加动员部署会、专项调研、随机抽查、参加学习讨论、列席民主生活会和组织生活会等方式，及时了解学习教育开展情况，查核实际效果，总结推广经验，督促解决存在问题。
最后，唐亚力对中材建设 “两学一做”工作提出了三点要求：一是要高度重视、充分认识“两学一做”学习教育对于加强党的建设的重要意义。他指出，中材建设及所属党组织要提高认识，加深理解，切实把思想和行动统一到中央部署上来，按照中材国际的统一安排，细化学习方案，认真开展学习教育。通过学习教育，有力把党组织和党员干部队伍建设得更加坚强有力，推动中央决策部署和中材国际发展战略落地实施，为公司的发展提供坚强的思想政治保障。二是要强化执行，切实抓好“两学一做”学习教育的各项工作。中材建设党组织要把“两学一做”学习教育作为2016年党委的首要工作任务来抓，以学习教育为重要抓手，按照20字好干部标准和“四讲四有”合格党员标准抓好党员及干部队伍建设，推动从严治党管党和两个责任的落实，党委主要负责人要管好干部，带好班子，也要管好党员，带好队伍，掌握抓党员队伍的方法要求，要坚持区分层次，及时指导，一把钥匙开一把锁，防止走过场和形式主义，公司党员领导干部要在学习教育中做出表率，紧密联系领导工作实际，学得更多一些，要求更严一些，努力提高思想政治素养和理论水平。要抓基层，打基础，把全面从严治党落实到每个支部，每名党员，在学习教育中要制定详细的学习计划，切实做好三个方面的学习内容，扎实完成六个规定动作。三是要知行合一，学做结合。由全体党员干部队伍素质的提升和提质增效的实际展现“两学一做”学习教育的成效。学得怎么样，做得是否合格，最终要体现到促进事业发展上。要坚持知行合一，两手抓，两不误，两促进，把学习教育与企业中心工作，与本单位的生产经营、改革发展紧密结合起来，通过“两学一做”学习教育提升党员干部队伍的综合素质和能力，用干事创业的实绩展现“两学一做”的学习教育成果，为中材国际“十三五”期间各项事业的持续发展进步奠定坚实基础。
中材建设已经制定“两学一做”学习教育推进表，并将按照相关计划推进具体工作。